一人暮らし始める～

国税庁は、国内産と外国産の違いを消費者にはっきりさせるため、新たに表示ルールを設け、国産のコメを使ったものを「日本酒」、国産ぶどうを使ったものを「日本ワイン」と示すことができるようにする方針を固めました。
これは、11日開かれた自民党の財務金融部会などの合同会議で国税庁が報告しました。それによりますと、これまで日本酒は表示方法が明確でなく、原料であるコメが国内産であろうと外国産であろうと「日本酒」と表示することが可能でした。
国税庁は、日本食ブームを受け、海外で現地のコメを使った製品を販売する動きが出ていることから、新たに表示ルールを設ける方針を固めました。
今後は国産のコメを原料とし、国内で製造されたものだけを「日本酒」と表示できるようにするということです。
新たな表示ルールによって「日本酒」というブランドを明確に打ち出し、輸出を後押しするのがねらいです。
また、国内で消費が拡大しているワインについても国産のぶどうだけを原料にしたものを「日本ワイン」と表示できるようにする方針です。
国税庁では、日本酒について年内に、日本ワインについてはことし秋にもこうしたルールを適用したいとしています。

台風が近くに来ると、危険なことがいろいろあります。
安全に気をつけて必要な場合はすぐに避難してください。
風が強くなると、看板が飛んだり、木や電柱が倒れたりすることがあるため、外に出ないほうがいいです。

楽器を弾く動物たちのビデオがインターネットのユーチューブ（ＹｏｕＴｕｂｅ）などで人気になっています。
..... この動物はアメリカにあるスミソニアン国立動物園にいるカワウソの仲間の「コツメカワウソ」です。
カワウソたちは、前の足をおりから出して、キーボードという楽器を弾きます。
動物園の職員は、カワウソの心の教育に役に立つかもしれないと考かんがえて、 おりの前にキーボードを置きました。
音が出るのがおもしろいと思ったのか、たくさんのカワウソたちが弾くようになりました。
今いまでは月に２回ぐらい弾いています。
この動物園では、オランウータンもおもちゃのピアノを弾くなど、
音楽を楽しむ動物たちがたくさんいて、人気なっています。

７月１日。政府は、これまでの憲法解釈を変更して、集団的自衛権の行使を容認することを閣議決定し、
戦後日本の安全保障政策は大きな転換点を迎えた。
同じ日、自衛隊は創設から６０年を迎えた。
今後の議論次第では任務が大きく変わる可能性があるいま、隊員たちは、どのような思いでいるのか。
番組では、国内外の訓練の現場などを取材。
自衛隊が６０年にわたって積み上げてきたものを明らかにしていく。

「て型」可以用於各種各樣的表達方式，是動詞形式中最複雜的一個。動詞的「て型」根據動詞類型的不同分三種變化：　一類動詞去掉「ます」後的最後一個音變到「う」段，對應變化如下：
う、る、つ　➪　ってく、　
ぐ　　　　　➪　いて、いで　；　　
む、ぶ、ぬ　➪　んで　；　　
す　　　　　➪　して　。
但是　「行きます」　屬於例外，其「て型」是 「行って」。二、三類動詞，去掉「ます」後直接加「で」。
句型與用法：
1.表示接續：
　a.動詞て型 + 　動詞 。
　例句：晝ご飯を食べて　教室へ行きます。
　b.動詞て型 + から+ 動詞。　
　例句：李さんは毎晩本を読んでからねます。
2.請求某人做某事：動詞て型　+　ください 。
　
　例句：図書館へ行ってください。
3.正在進行時/存在狀態/反覆動作：動詞て型 + います。　　
　例句：李さんは今歌を歌っています。
　　　　森さんは車を持っています。
　　　　わたしは毎日散歩しています。
4.表示許可：動詞て型　+　も　いいです。　
　例句：ここで寫真を撮ってもいいです。　
5.表示禁止：動詞て型 + は＋いけません。　
　例句：ここで寫真を撮ってはいけません。
6.表示並列：一類形容詞 + て+　一類形容詞。
　　　　　　這裡一類形容詞尾 い—>くて
　　　　　二類形容詞 + で+ 二類形容詞。
　　　　　　例句：彼女はスキーができて、馬にも乗れる。
　　　　　名詞 + 　で 　+ 　名詞。
　　　　　　例句：彼は医者で、お金も持っている。
7.表示結果狀態：自動詞て形　＋　います。
　　　　　　　　例句：部屋の電気が消えています。（房間的燈關著）。
8. 動詞て型　＋　あげます。　　　說話人給別人做某事。
動詞て型　＋　もらいます。　　說話人請別人做某事。
動詞て型　＋　くれます。　　　說話人之外的人為說話人一方做某事。
9.祈使句： 動詞て型 + 　て。　　
　　　　　例句：教室へ勉強に行って。（去教室學習！）。
10.動詞て型 +　ほしい。　 希望別人做某事。　
　　　　例句：すみません、ちょっと手伝ってほしいんですか。（對不起，請幫我一下好嗎？）
11.動詞て型＋しまいます。表示動作產生的結果讓人不愉快，很無奈。
　　　　 例句：森さんは書類をうつかり忘れてしまいました。（森忘了整理文件） 　
12.動詞て型＋あります。有意進行的動作的存在結果。　
　 　　　例句：窓があけてあります。（窗戶開著）
　 動詞て型＋おきます。為作某種準備而有意進行的動作。
　　　　 例句：訪問するまえに、一度電話しておきます。（拜訪之前，我打了電話）
　 動詞て型＋みます。嘗試做某事。
　 　　　例句：おいしそうですね。食べてみます。（看起來很好吃啊，我來嘗嘗）
13.小句+ても+小句 。即便……也要……
　小句中動詞て型中的　て➪ても　　で➪でも　
　　　　　例句：日本へ帰っても，中國語の勉強を続けてください。（回日本後請繼續學漢語）
14.名詞＋でも。連……都…… / 舉出有代表性的例子。
　　　　　例句：その計算は子供でもできます。（那種計算就連小孩子都會）　　
　　　　　　映畫でも見に行きませんか。（要不要去看個電影？）　
　
15.小句+て或で＋小句。 動詞詞尾い➪くて 。表示原因。
　　　　例句：最初は言葉が通じなくて、とてもこまりました（剛開始因為語言不通，所以很傷腦筋）
16.小句1＋て 或者 ないで＋小句2。
　小句2的動作處於小句1的狀態中。
　　　　 例句：眼鏡をかけて本を読みます。（戴著眼鏡看書。）
17。「動詞て型＋いきます　/　きます」的用法有以下幾種：
（1）表示以說話認為起點的移動方向。接在「帰ります」 「行きます」 等動詞後 「～ていきます」表示由近及遠。「～てきます」表示由　　　　遠及近。
　　例句：李さんは急いで帰っていきました。（小李急急忙忙地回去了）
　　　　　　ずいぶんたくさん人が乗ってきました。（上來這麼多人啊）
（2）表示兩種獨立的相繼發生的動作。——
　　　「て」前面的動詞也表示一種獨立的動作。
　　　　例句：去年、日本で歌舞伎をみてきました。（去年在日本看了歌舞伎）。
（3）也表示獨立的動作。——
　　　「て」前面的動詞表示動作主體的狀況，做伴隨動詞。
　　　　例句：子供を病院に連れて行きます。（帶孩子去醫院）。
18。動詞て型＋きます。
　　表示去一個地方又回來。　
　　 例句：ちよっと手紙をだしました。（我去寄一下信）。
　
19。動詞て型＋きました 或　いきます。表示基準時間。——
　　「きました 」表示在基準時間之前。　
　　「いきます」表示在基準時間之後。
　例句：二十年間ずっと日本語を勉強してきました。（20年來我一直在學日 語）以現在為基準
　　　 これからもずっと日本語を勉強しています。（今後我也要堅持學日語）
20.動詞て型＋きました。某種狀態的開始或出現。
　　例句：ずっと本を読んでたので、目が疲れてきました。（一直看書，眼睛累了）。
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今回と次回は｢～て｣が次の文にかかっていく｢～て｣の形を考えます。
「て」によって２文（２文以上の場合もある）が接続するとき、次のような形をとります。
前文（S1）　　　て、　　　後文（S2）
「S1手、S2]では、S1とS2の時間的関係や、そこに使われる動詞．形容詞などの種類で、次のI～Ⅳのように意味用法が変わってきます。
Ⅰ．動作が続いて起こることを表す「～て～」(継起)
（1） 図書館に行って、本を借りてこよう。
（2） 昨日うちへ帰って、すぐシャワーを浴びた。
　これらの文では、
S1が終わって、引き続いてS2が起こることを表しています。
S1とS2の間には時間的な前後関係があります。またS1とS2の主語(動作をする人．もの)は同じです。
II.　その動作がどのような状態で行われているかを表す｢～て～｣(付帯状況)
（3） 眼鏡を掛けて運転する。
（4） テープを聴いて勉強します。
　これなの文では、S1が状態．手段を表し、S1の状態．手段のもとでS2が行われていることを表します。
（3）では眼鏡を掛けた状態で運転をし、（4）ではテープを聞くという手段で勉強することを表します。
　S1とS2の間には時間的な前後関係はありません。S1とS2の主語は同じです。
Ⅲ．理由を表す｢～て～｣(動詞．形容詞．｢名詞+だ｣
（5） 借金取りが来て困っている。
（6） 昨夜は寒くてねられなっかた。
（7） 土砂崩れで新幹線が止まってしまった。
　｢～て～｣が理由を表す場合は、S1かS2のどてらかまたは両方が、状態や無意志の動作を表す場合です。
（5）の｢困っている｣、
（6）では、｢寒い｣と｢寝られなかった｣、
（7）の「止まる」が状態や無意志の動作を表しています。
　理由を表す「～て～」では時間の前後関係はそれほど重要ではありません。また、S1とS2では主語は同じ場合も違う場合もあります。
Ⅳ．並列を表す「～て～」
「て型」可以用於各種各樣的表達方式，是動詞形式中最複雜的一個。
動詞得「て型」根據動詞類型的不同分三種變化：
　一類動詞去掉「ます」後的最後一個音變到「う」段，對應變化如下：
　う、る、つ　➪　って
　く、　ぐ　➪　いて、いで　；　　
　む、ぶ、ぬ　➪　んで　；　　
　す　➪　して　。
但是　「行きます」　屬於例外，其「て型」是 「行って」。
　二、三類動詞，去掉「ます」後直接加「で」。
　句型與用法：
　　1.表示接續：a.動詞て型 + 　動詞 。 例句：晝ご飯を食べて　教室へ行きます。
　　b.動詞て型 + から+ 動詞。　 例句：李さんは毎晩本を読んでからねます。
2.請求某人做某事：動詞て型　+　ください 。　例句：図書館へ行ってください。
3.正在進行時/存在狀態/反覆動作：動詞て型 + います。　　
　　例句：李さんは今歌を歌っています。
　　　　　　　　　　　　　森さんは車を持っています。
　　　　　　　　　　　　　わたしは毎日散歩しています。
4.表示許可：動詞て型　+　も　いいです。
　　　例句：ここで寫真を撮ってもいいです。　
5.表示禁止：動詞て型 + は＋いけません。　
　　　例句：ここで寫真を撮ってはいけません。
6.表示並列：一類形容詞 + て+　一類形容詞。 這裡一類形容詞尾 い➪くて
　　　 二類形容詞 + で+ 二類形容詞。
　　名詞 + 　で 　+ 　名詞。
7.表示結果狀態：自動詞て形　＋　います。 例句：部屋の電気が消えています。（房間的燈開著）。
　　　8. 動詞て型　＋　あげます。　　　說話人給別人做某事。
動詞て型　＋　もらいます。　　說話人請別人做某事。
動詞て型　＋　くれます。　　　說話人之外的人為說話人一方做某事。
　　　9.祈使句： 動詞て型 + 　て。　　例句：教室へ勉強に行って。（去教室學習！）。
10.動詞て型 +　ほしい。　 希望別人做某事。　
例句：すみません、ちょっと手伝ってほしいんですか。（對不起，請幫我一下好嗎？）
　　　11.動詞て型＋しまいます。表示動作產生的結果讓人不愉快，很無奈。
　　　　例句：森さんは書類をうつかり忘れてしまいました。（森忘了整理文件）
　
12.動詞て型＋あります。有意進行的動作的存在結果。　
　　　　　　　　　例句：窓があけてあります。（窗戶開著）
動詞て型＋おきます。為作某種準備而有意進行的動作。
　　　　　　　　　例句：訪問するまえに、一度電話しておきます。（拜訪之前，我打了電話）
動詞て型＋みます。嘗試做某事。
　　　　　　　　　例句：おいしそうですね。食べてみます。（看起來很好吃啊，我來嘗嘗）
13.小句+ても+小句 。即便……也要…… 小句中動詞て型中的てー＞ても　　でー＞でも　
　　　　　　　　　例句：日本へ帰って，中國語の勉強を続けてください。（回日本後請繼續學中文）
14.名詞＋でも。連……都…… / 舉出有代表性的例子。
　　　　　　　　　例句：その計算は子供でもできます。（那種計算就連小孩子都會）　　
　　　　　映畫でも見に行きませんか。（去看電影怎麼樣？）
　　
15.小句+て或で＋小句。 動詞詞尾いー＞くて 。表示原因。
　　　例句：最初は言葉が通じなくて、とてもこまりました（開始語言不通，很困難）
16.小句1＋て 或者 ないで＋小句2。 小句2的動作處於小句1的狀態中。
例句：眼鏡をかけて本を読みます。（帶著眼睛看書。）
17。「動詞て型＋いきます　/　きます」的用法有以下幾種：
　（1）表示以說話認為起點的移動方向。接在「帰ります」 「行きます」 等動詞後 「～ていきます」表示由近及遠。「～てきます」表　　　　　　示由遠及近。
　　 例句：李さんは急いで帰っていきました。（小李急急忙忙地回去了）
　　　　　　　　　ずいぶんたくさん人が乗ってきました。（上來這麼多人啊）
　 （2）表示兩種獨立的相繼發生的動作。——「て」前面的動詞也表示一種獨立的動作。
　　　　　　　 例句：去年、日本で歌舞伎をみてきました。（去年在日本看了歌舞伎）。
　（3）也表示獨立的動作。——「て」前面的動詞表示動作主體的狀況，做伴隨動詞。
　　　　　　　 例句：子供を病院に連れて行きます。（帶孩子去了醫院）。
18。動詞て型＋きます。表示去一個地方又回來。　例句：ちよっと手紙をだしました。（我去寄信又回來）。
19。動詞て型＋きました 或　いきます。表示基準時間。——
　　　「きました 」表示在基準時間之前。　「いきます」表示在基準時間之後。
例句：二十年間ずっと日本語を勉強してきました。（20年來我一直在學日語）以現在為基準
　　 これからもずっと日本語を勉強しています。（今後我也要堅持學日語）
20.動詞て型＋きました。某種狀態的開始或出現。
　　　　例句：ずっと本を読んでたので、目が疲れてきました。（一直看書，眼睛累了）。
　　（8）は「彼」について、
　　（9）は「彼女」について複数のことが並べて説明されています（複数のどとを並べて説明することを「並列」と呼びます）。S1とS2の主　　　　　語が同じで、状態動詞、形容詞、「名詞+だ」で結ばれているときは並列になりやすくなります。

1.台風が来た＿＿、明日のゴルフは中止です。
A)と　B)ら　C)ば
2.車を運転＿＿＿、酒を飲むな。
A)するなら　B)したら　C)すると
3.車を＿＿＿、ライトを消さなければなりません。
A)止めると　B)止めれば　C)止めたら
4.タバコを＿＿＿、禁煙席に座らないでください。
A)吸うなら　B)吸えば　C)吸うと
5.お金を＿＿＿、すぐ警察に届けてください。
A)拾うと　B)拾ったら　C)拾えば　D)拾うなら
6.会に参加＿＿＿、前の日までに申し込んでください。
A)すると　B)したら　C)すれば　D)するなら
7.彼＿＿＿、きっとこの仕事ができる。
A)だと　B)なら　C)と　D)れば
8.＿＿＿＿、元気になりました。
A)休めば　B)休んだら　C)休むなら
9.天気が悪いと、＿＿＿＿＿＿。
A)山が見えません　B)山登りをやめろ
C)山登りをやめるほうがいい　D)山へ行かないでください
10.暖かくなると、＿＿＿＿＿＿＿＿。
A)暖房を消したほうがいいですよ
B)暖房をつけないでください
C)暖房がいらなくなります
D)暖房をかたづけましょう
11.お金を入れると、すぐ＿＿＿＿＿＿。
A)ジュースが出てきます
B)ジュースを取りましょう
C)ジュースを出してください
D)ジュースを取ったほうがいいですよ
12.高速道路を走れば、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
A)運転が上手になってからがいいです
B)上手な運転を習いましょう
C)運転に気をつけてください
D)運転が上手になります
13.アメリカへ行けば、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
A)ホワイトハウスを見た
B)ホワイトハウスを見よう
C)ホワイトハウスが見られる
D)ホワイトハウスを見なさい
14.この仕事が終わったら、＿＿＿＿＿＿＿。
A)食事に行こう　B)おなかがすいた
C)その前に食事をしよう　D)がんばって仕事をしよう
15.忘年会でお酒を飲んだら、＿＿＿＿＿＿。
A)車に乗って行った
B)車の運転をしてしまった
C)酔っぱらい運転をしてしまった
D)車を運転して帰ってはいけない
16.結婚するんですか。結婚するなら＿＿＿＿＿＿。
A)彼女は急にきれいになりました
B)よい家庭を作ってください。
C)よい家庭を作りました。
D)幸せになりました。
答　1B　2A　3C　4A　5B　6D　7B　8B　9A　
　　10C　11A　12D　13C　14A　15D　16B

なら表示的是一種純粹的假設，也可以說是違背現實（或不管現實如何）的純屬虛構的條件。此外，なら用来接前面提起的話題場合較多，意義仍然是“如果是這樣的話”。
前提：
1、假定條件：僕がやるなら、まずこっちからはじめる。（ば○、と×、、たら×）
　◆明日雨なら会場を室内に移そう
總結：
1.ば（異主語,狀態V）、たら、なら的後項都可以是說話人的意志和主張，只有と不可以。
2.ば、たら、と都可以表示恆常條件（たら有所不同），只有なら不可以。
3.たら、と可以表示兩個事項繼起或並存的契機，ば、なら不可以。
4.と可以表示一個主体相繼緊接着進行的兩項動作，ば、たら、なら都不可以。
5.なら可以表示純粹的接前面的話題，ば、たら、と都没有這種意義。
「なら」一般的假設「要是～」，或用来提出話題。後面可以接帶有「勸慰」、「意見」、
「命令」等人為意願的句子。

たら是提出是像ば一樣提出某項條件，後項也基本上是說話人的意志和主張，但たら是提出帶有“實現、完了”的意義條件，所以和ば所提出的條件很不相同，同時由於它的後項一般是說話人的意志和主張，從而又不同於と。たら不能表示一個主体相繼進行的兩項動作。
1. 假定條件：東京に来たら、しらせてください
　（ば×、と×。因為這句話要求到了“到了東京”這樣的一個條件的產生和實現。
　◆気分が悪かったら帰ったほうがいい。
　（ば○、と×；可以用ば是因為可以把「気分が悪ければ」作為一個純粹的條件，不像前句那樣要有動作的實現、產生和完了）

“と”强調前項為後項的契機，因此と主要是用来表示事物之間的相互關係，前項並非是人為地主觀提出條件，後項也不是說話人的主觀性的意志和主張。
1、假定條件：ご飯を食べないと、おなかがすきますよ。（ば○、たら○）
2、確定條件：ここまで送ってもらうと、もう一人で帰れる。（ば○、たら○）
3、恆常條件：春になると、暖かくなる（ば○）
4、兩個事項的繼起或並存，前項為後項的契機：よく見ると、自分ものではない

ば和と是接續助詞，たら是“過去、完了”助動詞た的假定形，なら是“斷定”助動詞“だ”的假定形。在實際使用中，ば、と、たら、なら在意義上有很多相近的地方，有些地方可以替換使用，但會產生一些意義上的差别，有些地方又不能替換使用。
（一）ば的用法
“ば”主要强調前項為後項的“條件”，後項一般不是既成事實。
前項可以是假定條件，也可以是確定條件，而後項則一般不接說話人的意志和主張。
1.假定條件：`あなたが行けば僕は安心だ。（異主語の時OK）（たら○　と×）